Domanda 1 di 15
In quale anno uscì La steppa, il racconto lungo che segnò il passaggio di Čechov alla grande letteratura?
A
Nel 1888
B
Nel 1878
C
Nel 1898
D
Nel 1902
Domanda 2 di 15
Qual è il filo narrativo della Steppa?
A
Il viaggio del bambino Egoruška attraverso la steppa, dalla casa natale alla città dove studierà
B
La battaglia tra due bande di mercanti
C
La fuga di un forzato attraverso la Siberia
D
La caccia di un gruppo di cosacchi nelle pianure del sud
Domanda 3 di 15
Quale caratteristica formale rende innovativa La steppa?
A
L'assenza di un intreccio tradizionale, sostituito da una successione di impressioni e quadri lirici
B
L'uso del verso libero al posto della prosa
C
La narrazione in forma di lettere
D
L'ambientazione esclusivamente notturna
Domanda 4 di 15
In quale anno fu pubblicata La corsia n. 6?
A
Nel 1892
B
Nel 1904
C
Nel 1899
D
Nel 1882
Domanda 5 di 15
Chi sono i due protagonisti della Corsia n. 6?
A
Un giudice e un detenuto
B
Due fratelli proprietari terrieri
C
Il dottor Andrej Ragin, medico apatico e stoico, e il malato Ivan Gromov, affetto da mania di persecuzione
D
Un professore e il suo assistente
Domanda 6 di 15
Come si conclude La corsia n. 6?
A
I due fuggono insieme dall'ospedale
B
Gromov guarisce ed esce dal reparto
C
Ragin viene a sua volta rinchiuso nel reparto, picchiato dal guardiano e muore di ictus
D
Ragin riesce a riformare l'ospedale
Domanda 7 di 15
Quale valore simbolico ha assunto il reparto descritto nel racconto?
A
Quello della Russia stessa come luogo di reclusione e violenza, in cui l'indifferenza filosofica non salva nessuno
B
Quello della scuola come luogo di formazione
C
Quello del monastero come rifugio spirituale
D
Quello del progresso della medicina russa
Domanda 8 di 15
Dove si incontrano i protagonisti della Signora col cagnolino (1899)?
A
A Baden-Baden, in una casa da gioco
B
A Jalta, in Crimea, durante una villeggiatura
C
A Mosca, in casa di amici comuni
D
A Pietroburgo, a teatro
Domanda 9 di 15
Come si chiamano i due protagonisti del racconto?
A
Ivan Ragin e Marija Petrovna
B
Nikolaj Ivanyč e Ol'ga
C
Dmitrij Gurov e Anna Sergeevna
D
Andrej Prozorov e Nataša
Domanda 10 di 15
Come si chiude La signora col cagnolino?
A
Con la definitiva rinuncia di Gurov
B
Con i due amanti consapevoli che la parte più difficile deve ancora cominciare, senza soluzione della loro situazione
C
Con il matrimonio dei due protagonisti
D
Con la morte di Anna Sergeevna
Domanda 11 di 15
Quali tre racconti del 1898 formano la cosiddetta «piccola trilogia»?
A
Il vescovo, La sposa e Nella forra
B
L'uomo nell'astuccio, L'uva spina e Dell'amore
C
Il duello, Tre anni e La mia vita
D
La steppa, La corsia n. 6 e Il monaco nero
Domanda 12 di 15
Chi è Belikov, protagonista dell'Uomo nell'astuccio?
A
Un ricco mercante avaro
B
Un ufficiale in pensione
C
Un professore di greco che vive protetto da custodie, regolamenti e paure, tiranneggiando l'intera città
D
Un medico di campagna generoso e stanco
Domanda 13 di 15
Quale tema domina il racconto L'uva spina?
A
L'esaltazione dell'ambizione professionale
B
L'elogio della vita agreste come ideale supremo
C
La denuncia dell'analfabetismo contadino
D
La critica della felicità egoistica e chiusa, sorda alla sofferenza altrui
Domanda 14 di 15
Che cos'è il «sottotesto» che la critica individua nella prosa e nel teatro di Čechov?
A
Il riassunto dell'opera premesso dall'autore
B
Una nota esplicativa posta a piè di pagina
C
Il senso che scorre sotto le battute apparentemente banali, dove sta il vero contenuto emotivo
D
Il commento del narratore alle azioni dei personaggi
Domanda 15 di 15
Quale atteggiamento assume Čechov verso i suoi personaggi mediocri e falliti?
A
Li osserva con ironia e insieme con compassione, senza condannarli né idealizzarli
B
Li idealizza come eroi positivi
C
Li ignora, concentrandosi solo sui protagonisti eccezionali
D
Li condanna esplicitamente con severità moralistica
Come usare questo quiz
Le domande su Čechov: i grandi racconti (La steppa, La corsia n. 6, La signora col cagnolino) seguono il programma di Letteratura russa e
si correggono da sole: scegli un'opzione e sai subito se è quella
giusta. Puoi rifarlo quante volte vuoi — le opzioni cambiano ordine a
ogni caricamento — prima di un'interrogazione, prima di una verifica
scritta o mentre prepari la prova a risposta multipla di un concorso.
Nessuna registrazione, nessun voto: se sbagli, la risposta corretta
resta lì da leggere.
Funziona anche in compagnia: stesso argomento, stesso numero di
domande, vince chi ne azzecca di più.
