Domanda 1 di 14
Quale articolo della Costituzione prevede il diritto all'educazione e all'avviamento professionale degli inabili e minorati?
A
L'articolo 34
B
L'articolo 38
C
L'articolo 41
D
L'articolo 32
Domanda 2 di 14
In quale anno l'ONU ha adottato la Convenzione sui diritti delle persone con disabilità?
A
Nel 2015
B
Nel 1989
C
Nel 2006
D
Nel 1998
Domanda 3 di 14
Qual è il principio ispiratore della Convenzione ONU del 2006?
A
La disabilità impedisce l'esercizio dei diritti politici
B
La disabilità è il risultato dell'interazione tra menomazioni e barriere ambientali e sociali che ostacolano la partecipazione
C
La disabilità è una condizione esclusivamente medica da curare
D
La disabilità richiede l'assistenza in istituti specializzati
Domanda 4 di 14
Che cos'è la legge italiana n. 104 del 1992?
A
La legge sul diritto allo studio universitario
B
La legge quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate
C
La legge sull'inserimento lavorativo dei giovani
D
La legge sulla sicurezza sul lavoro
Domanda 5 di 14
Che cosa sono le barriere architettoniche?
A
Le norme urbanistiche sulle altezze degli edifici
B
Ostacoli fisici che limitano la mobilità e la fruizione degli spazi da parte delle persone con ridotta capacità motoria o sensoriale
C
I vincoli paesaggistici sugli edifici storici
D
Le recinzioni dei cantieri
Domanda 6 di 14
Che cosa si intende per "progettazione universale" (universal design)?
A
La standardizzazione internazionale dei progetti edilizi
B
L'uso di materiali ecologici in edilizia
C
La progettazione di ambienti e prodotti utilizzabili da tutte le persone, senza bisogno di adattamenti speciali
D
La progettazione di edifici riservati alle persone con disabilità
Domanda 7 di 14
Che cosa sono le barriere sensoriali e percettive?
A
Le difficoltà economiche di accesso ai servizi
B
Ostacoli che impediscono l'orientamento e la percezione delle informazioni a chi ha disabilità visive o uditive
C
I limiti di velocità nelle zone pedonali
D
I pregiudizi culturali verso la disabilità
Domanda 8 di 14
In quale anno l'Italia ha abolito le classi differenziali, avviando l'integrazione scolastica?
A
Nel 1977, con la legge n. 517
B
Nel 2000, con la legge sull'autonomia scolastica
C
Nel 1962, con la scuola media unica
D
Nel 1992, con la legge n. 104
Domanda 9 di 14
Che cos'è il PEI nella scuola italiana?
A
Il Piano Edilizio Istituzionale
B
Il Piano Educativo Individualizzato, elaborato per l'alunno con disabilità
C
Il Protocollo Educativo Interno
D
Il Programma Europeo di Istruzione
Domanda 10 di 14
Qual è il compito principale dell'insegnante di sostegno?
A
Sostituire il docente curricolare
B
Insegnare esclusivamente all'alunno con disabilità in un'aula separata
C
Occuparsi solo dell'assistenza materiale
D
Favorire l'inclusione dell'alunno con disabilità nella classe, in contitolarità con gli altri docenti
Domanda 11 di 14
Qual è la differenza tra integrazione e inclusione?
A
L'integrazione è più recente dell'inclusione
B
L'inclusione riguarda solo la scuola, l'integrazione solo il lavoro
C
Sono due termini perfettamente sinonimi
D
L'integrazione inserisce la persona in un contesto invariato, l'inclusione modifica il contesto perché tutti possano parteciparvi
Domanda 12 di 14
Che cosa prevede la legge n. 68 del 1999?
A
Il collocamento mirato e l'obbligo per i datori di lavoro di assumere quote di persone con disabilità
B
La pensione di invalidità per tutti gli over 50
C
L'abolizione delle barriere architettoniche negli edifici privati
D
L'esenzione dal lavoro per le persone con disabilità
Domanda 13 di 14
Che cos'è il "Dopo di noi" previsto dalla legge n. 112 del 2016?
A
Un insieme di misure a tutela delle persone con disabilità grave prive del sostegno familiare
B
Un programma di assistenza domiciliare per anziani
C
Un piano di edilizia scolastica
D
Un fondo per le pensioni di reversibilità
Domanda 14 di 14
Che cos'è il contrassegno europeo di parcheggio per disabili?
A
Una targa speciale per i veicoli adattati
B
Un abbonamento gratuito ai trasporti pubblici
C
Un permesso riconosciuto in tutti gli Stati dell'Unione europea che consente agevolazioni di sosta e circolazione
D
Un documento valido solo nel comune di residenza
Come usare questo quiz
Le domande su Disabilità, inclusione e barriere architettoniche seguono il programma di Educazione civica e
si correggono da sole: scegli un'opzione e sai subito se è quella
giusta. Puoi rifarlo quante volte vuoi — le opzioni cambiano ordine a
ogni caricamento — prima di un'interrogazione, prima di una verifica
scritta o mentre prepari la prova a risposta multipla di un concorso.
Nessuna registrazione, nessun voto: se sbagli, la risposta corretta
resta lì da leggere.
Funziona anche in compagnia: stesso argomento, stesso numero di
domande, vince chi ne azzecca di più.
